Nauczanie przez kodowanie na dywanie

Od września do maja w przedszkolu realizowana była innowacja pedagogiczna „Kodowanie na dywanie”. Zajęcia prowadzone były raz w tygodniu. Głównym celem wdrożenia innowacji była potrzeba rozwijania u dzieci umiejętności logicznego myślenia i wyobraźni przestrzennej oraz oswojenie z pojęciem kodowania i programowania przy użyciu robota podłogowego Blue-Bot. Mali programiści mogli posługiwać się różnorodnymi materiałami: kolorowymi kubeczkami, piktogramami: góra, dół, prawo, lewo, skacz, obrót, różnobarwnymi kwadratami. Prowadzone zajęcia wspomogły uczniów w rozpoznaniu ich własnych uzdolnień i zainteresowań oraz stanowiły ciekawą formę zajęć 🙂